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初中生读后感

时间:2021/3/25 11:21:00

  当阅读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的初中生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  初中生读后感1

  最近,我读了《童年》这本书的(第二)。高尔基令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

  《童年》(二)是写了幼小的高尔基过早地体会到人间的痛苦和丑恶,被臭骂、挨打;幸好也有慈祥的外祖母在细心照料他。阿廖沙那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动,我也感到了阵阵悲痛。他的家又旧又烂,小染坊也毁了,家庭环境越来越差。你啊,不管遇到外祖父的毒打,还是遇到家人的笑话,你都勇敢面对;从不软弱,也不会轻易被人吓倒……阿廖沙,你比我们坚强一万倍!

  当我写到这儿,我便想起我的生活:住在大城市里头,环境幽雅,房屋整洁、宽敞明亮;拥有丰富的玩具和读物……并没有阿廖沙家里那么乱。而且,我的生活比他更有趣,在家中不用受毒打,也有同学玩;可以上学,学到更多的知识。阿廖沙也没有我们这么富有,穿的只是旧衣服!我更想起一些事:周末,我和爸爸妈妈去逛街,眼花缭乱,应有尽有。还去了图书馆借书看,课外读物真多呢!回到家,能看电视,做作业等。

  哎,我多么幸福啊!我也得努力学习,报答父母对我的期望!不能辜负他们。

  阿廖沙的生活并不完美,和我们相比,可真是差十万(wang)里远!虽然你的童年没有其他孩子那样幸福,但是,你要坚强活下去,长大后,我相信你们家会越来越好的。

  初中生读后感2

  读者一句句优美的句子,一段段精彩的段落,一篇篇感人的文章,总能让我领悟一个个令人回味无穷的道理。

  还记得四年级的时候,我无意中看到一篇名为《小水珠与大浪》的文章,便情不自禁地喜欢上了它,好像这篇文章有什么魔力似的,居然可以使我对它如痴如狂。每当我有空时,我就会拿出来仔细品读﹑研究。

  这篇文章的主人公是“一滴小小的水珠”和“翻手便可遮天的大浪”。主要讲述了大浪嘲笑小水珠妄想滴穿一块坚硬的大岩石,后来小水珠为了证明自己的确有这个能力,便和大浪比赛,看九百九十九天后是谁先把大岩石滴穿。之后,它们就开始行动了。小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,辛勤地工作着。而大浪却与之相反,大浪认为小水珠很可怜,肯定滴不穿石头,而自己的力气大着呢,别说给石头打洞,就是把石头毁掉都不成问题,所以总是懒洋洋的,“三天打鱼两天晒网”的,岸边的石头都一动也没动。小水珠的事迹让我铭记于心。

  我由小水珠的是联想到自己。晚上在家里做俯卧撑时,我总是做不到舅舅给我规定的30个,常常只做了20几个就没力气做不了,因此只做了二十多个就放弃了;在体育课上,我就会像“病人”一样,运动量稍微大一点儿,我就会叫苦叫累,不能坚持到底;和父母、朋友一起爬山时,看着高耸入云的山峰,我又想当“逃兵”了……现在看看小水珠,再看看自己,我真为自己以前的表现感到惭愧。

  小水珠是意志坚强、坚持不懈、勇往直前的象征,是我们学习的榜样。小水珠的事迹也让我明白了许多道理:“有志者事竟成”、“胜利将由最有耐力的人获得”、“人只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也能适应” ……

  初中生读后感3

  有志者,事竟成

  “这怎么可能!这不可能!马修不会离开我们的……”安妮的脸色瞬间苍白如纸。

  这是《绿山墙的安妮》中的一个画面。这本书向我们介绍了一位失去父母的爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她虽然很不幸,但并没有被痛苦打倒。她凭借着自已的勤奋与刻苦考取了奎因学院,还获得了奖学金。原本前途光明的她,为了照顾玛瑞拉,又毅然放弃了学业。

  合上书本,书中的一幕幕出现在我眼前。安妮决心已定:”我要是取得了学士学位,马修该有多高兴啊!一个奋斗目标实现之后,还会有更新更高的目标在等着我去奋斗,去实现,就这是人生的意义所在。”这句话在我脑海中深深响起。对比自已,我感到一份自豪,又有一丝羞愧。虽然说平时自已也会订一些小目标,可是总有一两个无法实现,就变得有些心灰意冷。安妮却总是斗志满满,不断勉励自已。此时,唯有安妮在心里编织着未来花一般的梦。脑海中映出一幅画,安妮面对着未知的却又预示未来的成绩已经看淡了。想自已在成绩公布前,紧握的双手,不禁脸红了。

  在生活中,安妮靠着自已的努力,让梦变成了现实。可我呢?一碰到稍难的数学题,总想着退缩,丝豪不愿意多思考。不是问同学、父母、就是想方设法去抄答案或是用父母手机索答案,想到这儿,我的脸颊绯红,安妮一人远离他乡,没有依靠,依然让所有人仰望。与之相比,我受到过的困难,算些什么呢?这种不思进取的态度,成了一只又一只的“拦路虎”拦住了前进的路,挡住了我上升的通道。今后,我一定要打败这一只只“拦路虎”,使自已更上一层楼!

  是啊,只有播种才会收获,付出了努力才会有所回报,有志者,事竟成,今后的我,向往更高、更大、更强!

  初中生读后感4

  《明朝那些事儿》是妈妈给我从网上买的新书,我一读,就一发不可收了,太好看了。一看到《明朝那些事儿》那古色古香的封面,就仿佛进入了大明王朝的历史之中了,翻开眼前浸着墨香的书,就被这幽默风趣的笔触吸引了,完全是以小说的形式来写历史的,其中又感人的情节,有壮阔的场面,作者用幽默搞笑的笔调把历史写的生动有趣,全本一气呵成,让我不能自拔。

  此书写了明朝300来年风雨飘摇、又荡气回肠的历史,从朱元璋起义,到崇祯帝在煤山上吊自杀,从朱棣北京起义到万历乱纲灭纪,从王守仁到张居正,一位位杰出的人才,一次次轰轰烈烈的大事,充分显现了大明王朝从强盛到腐败衰落的整个过程。朱棣同学是我最喜欢的人物之一,他英武善战,谋略过人,在朝廷之中独揽大权,事无巨细,一概自己亲力亲为,他招才纳贤,所以身边涌现出了一大批人才,如朱能、张玉、张辅、解缙等,于是在这位永乐大帝的统治下,摇摆不定的大明王朝渐渐显示出盛世的景象。

  朱棣之所以成功,除了他过人的军事指挥才能和超凡的智慧外,还有一个重要原因,那就是大臣姚广孝,这个和尚,他上知天文下知地理,燕王朱棣的成功,他功不可没。朱棣生于战火,死于战火,金戈铁马是他所向往的,他的性格虽冷酷,但却严格按照纪法办事,并多多采纳下属的意见,他不是好人,一生杀戮无数,但他是一位开明的皇帝,因为他一手开创了大明王朝的新篇章。

  初中生读后感5

  读了《乌塔》这篇文章后,我感触很深。她让我知道了:如果爱孩子就应该放手,让孩子自己进入社会。

  乌塔有一个很好的家庭。她的父母都愿意让孩子单独一个人出去玩,让他们逐渐地学会自主,自立,甚至能丰衣足食。他们尊重孩子的观点,会给孩子机会尝试。

  再想想中国的家长们,特别是那些爷爷奶奶,他们都快把自己的孙子孙女当成小皇帝了!早上吃饭一定要看着小孙孙吃完才放心。好像少吃一口,到学校里就要饿着一样。他们不顾孩子还要不要吃,是不是肚子已经吃撑了!晚上放学,看到小孙孙走出校门,他们急得是又递橘子,又送蛋糕。

  乌塔的这些能力从何而来呢?

  我细细地阅读了课文,发现乌塔是个不怕苦的孩子。周末,她帮助一些餐馆分发广告单,在众人面前发表自己对货物的使用意见,把自己喜欢的东西推荐给别人。帮别人管小孩,把小孩逗笑。这么小的孩子却需要做这么多抛头露面的事情。这需要多大的勇气和毅力啊!赚这么多的钱,是很不容易的。

  乌塔还是一个做事有计划,有条理的小女孩。她通过阅读报刊、上网搜寻,询问亲友等方法,设计好一份周详的旅行日程表。她每到一处就先查出警察局的号码,以备不测。她还会发一张明信片给父母,让父母知道她到了哪里,不让父母担心。

  通过分析,我发现,光是父母放手是远远不够的。拥有自立、自理能力,还需要每个孩子有不怕苦,不怕挫折的精神。

  我羡慕乌塔!因为她能够独自游览欧洲,没有生活在蜜罐里。因为她能四处游览,学到不少知识。“读万卷书不如行万里路”。我想我也该锻炼自己的羽翼了,这样当暴风雨来时候,我才能像海燕一样展翅飞翔。

  初中生读后感6

  西游记结尾,取经完成,功德圆满,小白龙被封为天龙八部。看《天龙八部》书序,才知道大概意思,各种各样,性格各异,甚至奇形怪状的人,奇异的事件。总之,人生百态吧,艺术化的,夸大的百态。这个算是解题。

  《天龙八部》的故事情节精巧离奇、引人入胜,人物脉络庞杂而又各具特色,气势恢宏,反映了作者眼中江湖的横断面。那么多人、那么多事,通过三个拜把子兄弟,以及慕容博、萧远山的抱负和恩怨情仇,有机的串联在一起。读完后,感觉到故事一气呵成,浑然一体,畅快淋漓。个人觉得,这本书应该是金庸着作中水平最高的一部(比射雕之厚重略有不及),很多如能说鹿鼎记是最好的一部,但个人不太喜欢韦小宝,故感觉有一些不一样。

  本书涉及了历史背景,不是来讲历史,主要是用当时政治格局来帮着构建情节,使故事更具可读性,逻辑性。

  关于佛教的东西,书里说了很多。我一直不太明白,为什么武侠小说,里面总将和尚道士说得那么多呢。或者,武侠不是常人,基本是怪人或者高人或者超人,和尚道士往往也是这样的人,和普通百姓不一样。还有一个原因,练武需要时间,也是这些人能够满足的,或者帮派;各种奇遇,毒药,山洞等,也是和尚道士等非常人能够接触。让他们拥有这些,看起来合理一些。

  本书管理佛教知识,说了很多,比较印象深的是,人生三恶:贪、嗔、痴。三恶的含义。确实,人生能够戒除三恶,肯定成了佛。还有是心魔问题,不然怎么解释段誉对王语嫣的态度;其实也很好理解,你以前极度崇拜的明星,现在是什么感觉呢,还是恭喜段誉。还有就是出家人的要遵从的几大戒律:杀、盗、淫、妄、酒。

  这是一个总体的感觉。

  初中生读后感7

  南极,一个冰天雪地,又极其危险的地方。它本该属于男子汉的领地,而一个女人竟来到了这里。她是一个画家,正是由于对南极的憧憬,他硬是怀着的意志,来到了这片神圣的土地。

  到南极的路途是何等的遥远,又是何等的危险,不是一般人说来就能来的,而她却用不懈的精神和勇敢顽强的意志,战胜了危险,克服了困难。当我第一遍读完这篇课文时,我不禁产生了许多疑问:面对惊涛骇浪,面对寒冷,面对恶劣的环境,一个女人又是怎样去一一战胜它们的呢?我想这个女画家一定会这样回答,南极人所面对的困难比起我所见到的困难,估计是十倍,百倍,甚至千倍都不止。的确如此,在南极做什么事情都感到困难,就连最简单的喝水都是一个巨大的难题,而南极人总是能克服种种困难,他们背后没有坚强的后盾,更没有什么靠山,之所以能战胜种种困难,正是因为他们面对极端恶劣的自然条件,能朝气蓬勃,不畏艰险,不怕牺牲,勇于探索,团结拼搏,豪情满怀,为国争光的精神以及强烈的民族责任心,一种爱国热情,一种敬业精神,一种献身精神。这正是南极人所具备的.南极精神,也正是这种精神,让我终身受益。

  在上,每当遇到难题时,我想都放弃,但我一想起南极人的那种勇于探索,坚持不懈的精神时,我都会停下来,努力思考,寻找解题的方法,最终解决了难题。而且从此,我也不再害怕难题,每当遇到难题,我都当作是一种挑战,一种考验,一种前进的动力。不管是南极人,还是世界上的任何一个人,难道不应该学会这种南极精神吗?我想,应该,绝对应该!

  初中生读后感8

  偶然的一次,我找到了《昆虫记》这本书,随便翻开一页,里面的精彩内容一下子吸引了我,我下定决心,一定要把这本书读完。

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作,花费了他十年的时间,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

  了解了这么多关于《昆虫记》的知识,我便细细品味。第七章的”螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿“。这句话体现出了作者观察得很细致,这样细致的描写在书中还有很多处,这些细致的描写让整本书的内容更加生动、具体、引人入胜。让读者不由自主跟着作者继续。越读越有趣。

  读完这本书之后,我学到了很多,我知道了昆虫世界的奇妙:管虫会穿衣服,松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方、。有些动物的思维方式比人还要高:赤条蜂给卵留食物时,会把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样就可以给食物“免费”保鲜了。大象使用一种特殊听觉技术来跟踪同伴,它们的脚精美地适用于交流及聆听频率低于人类听觉的次音,动物有高水平的智力,有时甚至超过一般人,比如猩猩。

  作者写了这些,都是因为他认真观察了,而我却不一样,我不善于观察,对身边的事物漠不关心,这是我的个人缺点,有的小虫子我看了害怕,看来得对它们有个新的认识了,它们也是有生命的,需要我们来保护,昆虫的世界其实很有趣。没想到小小的昆虫也蕴含大学问,法布尔描写的昆虫很具体、很形象,运用了很多修辞手法,让我对昆虫世界有了新的认识,我一定要向法布尔学习,热爱生活,认真观察,走进大自然,做一个开朗、乐观、热爱生活、善于发现的女孩。

  初中生读后感9

  有幸读了冰心的《繁星》《春水》,不禁被这一首首简练而隽永的小诗所吸引。它们向人们诉说了母爱、童真和自然的真谛。

  “‘什么时候来赏雪呢?’‘来日罢’‘来日’过去了。‘什么时候来游的呢?’‘来年罢’‘来年’过去了。”

  是的,人生在世,时间是极为短促的,就像光线在空隙中一闪而过。等待明天的人,就向坟墓迈进了一步。因此,要珍惜时间,善于利用零星的分分秒秒。

  “成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  事业的成就伴随着奋斗的辛苦和自我的牺牲,成功之路是寂寞的也是漫长的,它需要选择、等待、自信和坚持。

  “小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使她终点于沉默。母亲啊!你是那春光吗?”(.)

  我们往往会对母亲的细腻之爱毫不在意,但当有一天,我们失去它时才明白它的美好,正因为如此,我们才要更珍视母爱。

  “母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。”

  祖国是我们生于斯长于斯的土地,母亲是世上最纯真的爱,心在这里,最可宝贵的一切都在这里。

  喜欢冰心的那句话:“有了爱就有了一切。”爱是人类最伟大的情感,是所有高尚品质和美好道德的核心。

  初中生读后感10

  龙应台生活在一个我看不到的地方。对现在的我来说,我永远无法理解她。

  对我来说,她和我分别在两座孤岛上。我的叫:天真。她的叫:沧桑。这两座岛间有一座断桥。她曾在我的位置怀着和我一样的对长大的憧憬和期盼造桥,终于造好后,她迫不及待地冲了过去;但当她兴奋地冲过去后,桥就断了。

  她回不来,她被隔绝了,她只能用笔在空中画出一道道虚拟的桥,画成星星闪烁在空中,让所有人都能看到。她孤独地站在岛上,看着我——和千千万万无忧无虑地在天真的孤岛上玩耍的孩子,懵懂着、嬉笑着造桥。

  桥的名字叫时间。龙应台看见自己稚嫩的影子走过这道桥,在孤岛上的自己就显得愈发苍老。她看见自己的孩子在桥的另一端呆呆地望着她,无奈地望着她,然后悄悄转身。

  她目送他们向其他孤岛造桥。他们背对着她,听不见她的呼喊、看不见她的目光,他们被流水般的光阴向前推搡,没有回头望。

  她默默地转身,吞下留恋,望着自己即将去到的孤岛。

  那座孤岛,就是衰老。

  她的父母都在上面。她的母亲目光呆滞地望着地面,望着混乱的记忆和再也找不回的童年。她的父亲,只留下一座断桥。

  父亲已经抵达终点,只留下一座断桥。

  龙应台提起笔,把孤独与心酸画成星星书写在天空,把沿途看见的风景书写在天空,把心底的留恋书写在天空,使所有人抬头都能看到。然后她向母亲挥手,低下头,慢慢地苦涩地造桥。

  在她身后很远的地方,有一个天堂般的孤岛。我——一个孩子,站在小岛上,懵懂地嬉笑着造桥。

  初中生读后感11

  《弟子规》这本书是根据至圣先师孔子的教诲编成的,它提出了许多生活规范。有在生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹;言语行为要小心谨慎,诚实无欺;和大众交往时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们好好学习。

  读完《弟子规》我明白了许多以前做的不好的地方,要及时改正;什么事情都不能由着自己的性子去做,会容易出错,要向父母禀报之后,经过父母同意,才能去做......

  弟子规中有一段令我难以忘记的话:

  父母呼,应勿缓;

  父母命,行勿懒 。

  父母教,须敬听;

  父母责,须顺承。

  这段话的意思是,父母的呼唤,要及时回答,不要慢慢吞吞的很久才答应;父母有事交代,要立刻动身去做,不应该借故拖延或偷懒。父母教导我们的时候,要恭恭敬敬地去聆听;做错了事,父母责备我们的时候,要虚心的接受,不能强词夺理,顶撞父母。

  写到这里,让我回想起了一件我做错了的事情,有一次,妈妈叫我去买东西,我却没有及时的回答,而是拖了几分钟后答道:不去!当时我并没有为我的举动而感到不满意,但读完《弟子规》后我才明白我这样做是很伤妈妈心的,所以我想对妈妈说一句:“对不起。”

  《弟子规》里面所蕴含的做人处事的道理浅显易懂,句子押运顺口,是我国古代蒙学教材之一。内分孝悌、谨信、亲仁、学文等篇,为便于吟诵,三字成句,朗朗上口,每一句讲述的都是令人发醒的道德与规范,使人受用一生。

  初中生读后感12

  读了《疯娘》这一篇文章我的心一直没有平静下来,心里一直为疯娘哭泣着,那疯娘是多么的让人感动,为了孩子她什么也做得出来,最后疯娘还是为了她的孩子落入了百丈深渊的悬崖峭壁之间。

  《疯娘》这篇文章主要写了: 23年前,有个年轻的女子流落到了一个小村,并和一个35岁的男人结了婚。然后生下了一个孩,可是不久以后,那孩子的奶奶把可怜的疯娘赶走了。但在那个孩子六岁那年,离家5年的娘居然回来了,第一次看到她,那和孩子大叫道:“这个疯娘我不要了”,奶奶和父亲却把娘领进了门。在XX年的一个夏天,疯娘为了给孩子再好吃的桃子,而由于不慎坠入了悬崖之中。是我最感都得是最后的三段,这三段使我感动的是疯娘为了他孩子,而不管生命的在悬崖峭壁上摘桃子,最后调入了悬崖。

  在这几段中是我最感动的是这一句话:我悲痛得五脏俱裂,紧紧地抱住娘,说:“娘啊,我的苦命娘啊,儿悔不该说这桃子甜啊,是儿子要了你的命……娘啊,您活着没享一天福啊……”我将头贴在娘冰凉的脸上,哭得漫山遍野的石头都陪着我落泪……和只一句。那孩子虽然是知道他的娘是疯子,可他还是爱着他的母亲的。疯娘我们永远的记住你,因为你的母爱是伟大的,你是虽然是个疯子,但是还是爱着你的孩子的。

  初中生读后感13

  孤身一人漂泊到一个荒芜人烟的小岛上,时时刻刻都有被野人袭击的危险,没有朋友,没有足够的食物,生存几乎没有希望,但鲁滨逊创造了一个伟大的奇迹,他居然活下来了,他在小船上找到了生存所必备的物品,他还在岛上建立起自己的家,自己的牧场。他在岛上度过了他的前半生,孤独的前半生。但他并没有失去生的希望,而是凭借着坚强的意志挺了过来。

  落难的鲁滨逊,拥有着常人无法想象的无比坚强的意志,他居然能在一个小岛上凭借一点点物质活下来,并生存了十几年,能做到这一点他的智慧也是超群的,鲁滨逊真是一个奇迹。

  读了这本名著后我感触颇深。如果我面临这种遭遇,面临这么困难的生存问题,我会怎么办,也许会活下来,也许会象鲁滨逊那样生存下去,但这一切都需要智慧与意志作为保证,否则我只能退缩,只能听天由命。

  在遇到困难的时候,正是考验一个人的意志是否坚强,头脑是否聪明的时候,拥有坚强意志与无限智慧的人在困难面前会迎难而上,勇敢的面对千难万险,努力克服难关,取得最终的胜利。

  蜀国名相诸葛亮便是一个拥有坚强意志与无限智慧的杰出军事家。在司马懿率十几万大军来攻取蜀国城池的时候,面对城内只有几百名兵士,救兵又无法及时赶到的情况下,诸葛亮并不是选择退缩,他凭着过人的智慧巧使空城计,骗得司马懿不敢率军攻击,只好撤退。诸葛亮单靠一己之力,就击退了司马懿十几万大军,这难道不是拥有智慧与意志的人才能做到的吗?

  我相信坚强意志与无限智慧是至关重要的,因为它们是人们成功的保证。

  初中生读后感14

  “人生自古谁无死,流取丹心照汗青”是出自《过零丁洋》这首诗的。今天我阅读了《过零丁洋》,一幅动人的画面出现在眼前:从小文天祥就立志报国,从考中进士开始,就为祖国操劳,自己又与元军孤军奋战了四年。亡国了,自己也没法救国,倍感伤心,如今九死一生,国破家亡,自己被元军囚禁,更是孤苦伶仃。可他仍不投降,与敌人视死如归。

  文天祥是多么的热爱祖国,再面临死亡,他仍面不改色,不屈服于敌人,仍与敌人视死如归。从古至今,跟文天祥一样的人也有许多,不计其数。鲁迅18岁,见外国海军侵略中国,就考入南京水师;后来,感到发展矿工业祖国才能富强,又去考了矿物学。毕业后,他又转而投医,最后认为人们是心理不好,就决心用笔唤醒民众。刘胡兰在抗日战争中被日本人抓住面对着死亡,为了祖国,也不把同伴供出。他们都深深的爱着祖国。

  与文天祥相比,我感到羞愧不已。现在只有好好学习才能报效祖国,可如今有良好学习环境,我都不好好学习。上课时,老师在上面大讲,我在下面小讲,脑子里想的是周杰伦、阿杜的歌声,心中存在的是一些引人入胜的电脑游戏,自己不时还在暗暗发笑。弄得同学们目瞪口呆。老师让我回答问题,我站起来,牛头不对马嘴地乱说一气,搞得大家哄堂大笑。到了考试,自己一窍不通,只能乱写一气,成绩出来后,总对自己说下次一定要努力,可是不到两三个小时,自己立下的志愿就已经忘了,更不用说去努力了。

  可是读了《过零丁洋》这首诗后,我知道了一定要热爱祖国,我们青少年热爱祖国最重要的表现是好好学习,练就一身硬本领,将来出社会后,为祖国建设做出贡献,让祖国耸立在世界强国中。

  《过零丁洋》这首诗像我的照明灯,小老师,告诉我要热爱祖国,好好学习;又像多彩的阳光,伴随着我踏向未来的征程。

  初中生读后感15

  有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”是在说:“孝顺父母,顺从长兄,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜欢造反的人,是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母,顺从长兄,这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理解的,即:一个人在社会中要做到为人所想,去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点,不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理,使自己更好的向前发展!其实,我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理,才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的,有利于个人和社会发展接受!“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”,而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”

  我们要想真正的建立和谐的社会,没有仁义礼智信不行的!希望我们的国家越来越美好,社会越来越和谐!